Comemoração do dia Mundial do Livro na Escola Secundária de São João da Talha

Exposição O Livro da Minha Vida

Desafiámos os docentes e não docentes da escola a partilhar os livros que marcaram a sua vida. O resultado dessa partilha está em exposição na biblioteca até ao final do mês de abril.

Evocação do centenário do nascimento de Vergílio Ferreira

Divulgação de informação sobre a obra e aspetos da vida do escritor, na Biblioteca Escolar, até ao final de abril.

Para p'ra ler!

A comunidade escolar foi convidada a realizar 10 minutos de leitura silenciosa, em diferentes momentos do dia (toda a escola em simultâneo, nos três turnos letivos):

12:20-12:30
14:50-15:00
20:20-20:30.

Dia Mundial do Livro

Para comemorar o dia Mundial do Livro, as bibliotecas escolares do AE Portela e Moscavide realizaram atividades nos vários ciclos de ensino.

No 1º ciclo, junto das turmas de primeiro ano, as professoras bibliotecárias, após sensibilizarem os alunos para a importância desta data, apresentaram a história Ciclo do Livro, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. 

Dia Mundial do Livro

Em comemoração desta data, foi também realizada uma exposição sobre a história do livro: placas de argila escritas, tábua de cera e rolo romanos, um livro de 1689 (sermões do Padre António Vieira), uma edição facsimilada de «Os Lusíadas».
E ainda um livro com imagens sobre o interior das coisas.

 



25 de abril: Em 25 de abril de 1974, a vida era assim

Exposição de diversos documentos da época do 25 de abril de 1974: jornais e revistas originais, discos de vinil e cassetes áudio, máquina de escrever, moedas, notas e selos de 1974, boletim do totobola, calendário de bolso do ano, bilhetes de cinema e de transportes públicos.
 
Para além destes materiais, há cartazes alusivos ao dia, com fotografias do dia da Revolução dos Cravos e foram publicados marcadores de livros e um boletim das bibliotecas.

 



Exposição de materiais escolares de antigamente

Integrada nas atividades do agrupamento, a Biblioteca da Escola Secundária José Cardoso Pires promoveu uma exposição de materiais escolares antigos.

 



Dia Mundial do Livro

Exposição de livros e cartaz alusivo ao dia.
Irão decorrer atividades envolvendo a biblioteca e em alusão ao Ambiente.

 



Concurso: Desafios em Português

No âmbito das atividades, a biblioteca promoveu um concurso de perguntas sobre a língua portuguesa e sobre livros de autores portugueses.
Os folhetos eram afixados por toda a escola e os alunos iam à procura das perguntas levando uma pequena ficha para as respostas, indo depois à BECRE para entregar os seus boletins de resposta.
Abaixo segue um exemplo destes folhetos com perguntas.

 



Cartazes de atividades de abril de 2016



Atividades de 15 de abril: dia do agrupamento

Segue a lista de atividades realizadas pela BECRE na Escola Básica 2/3 General Humberto Delgado durante o dia das Atividades de Integração, o dia do Agrupamento.
As atividades foram concentradas numa das escolas, sobretudo no período noturno.



Dia Mundial do Livro - Dia da Liberdade

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GENERAL HUMBERTO DELGADO EM SANTO ANTÓNIO DOS CAVALEIROS

ESCOLA BÁSICA DE SANTO ANTÓNIO DOS CAVALEIROS

dia 22 de abril

9:00 – Começa o dia a ler um poema

          Docentes/sala de aula

          Construção de puzzles com as capas dos livros mais requisitados

          Pré-escolar/biblioteca

  9:30 – JI sala 3

10:00 – JI sala 2

11:00 – Caça ao livro

           Turma do 4º C/biblioteca

11:35 – “A Menina que detestava livros” – hora do conto   

           Turma do 1º C/biblioteca

12:00 – Caça ao livro

            Turma 3º A/biblioteca

14:00- A Mala de cartão – requisição de livros para os adultos

           Docentes, não docentes/escola

9:00/12:30 – Ler é … (recolha de frases escritas em pequenos cartões)

                    Alunos do 3º ano/sala de aula

                    Como lês em casa? (recolha de ilustrações feitas em pequenos cartões)

                    Alunos do 1º e 2º ano/sala de aula

                    

                    Construção de acrósticos com as palavras  LIBERDADE, DEMOCRACIA, POVO,   

                    VOTO, DIREITOS, DEVERES, … )

                    Alunos do 4º ano/sala de aula

14:00/16:00 –Decoração de cravos com as mensagens dos cartões

                     Corredores, salas de aula, biblioteca.

                  

               

Comemorações do Dia Mundial do Livro na Biblioteca do CPR

Dia Mundial do Livro

Agrupamento de Escolas N.º 2 de Loures - Escola EB 2/3 Maria Veleda

 

 

Professora Bibliotecária

Ana Maria Gândara Paiva

 

Dia Mundial do Livro no Agrupamento de Escolas da Bobadela

Atividades Abril Agrupamento Escolas João Villaret

Programa da Biblioteca Escolar Bucelas

O dia do Livro comemorado a 23 de Abril foi comemorado na Biblioteca da Escola E.B. 2,3 Mário de Sá Carneiro na Semana da Leitura, numa atividade desenvolvida em parceria com o departamento com o Ensino Especial intitulada "O Livro da Minha Vida". Foram convidados professores da escola para falarem de um livro que os tenha marcado na vida. Realizaram-se 12 encontros com diferentes turmas convidadas a assistir à explanação sobre os livros selecionados pelos professores. A atividade “O livro da minha vida” programada para toda a semana teve início no dia 14 de março com a sessão da professora Susana Sintra para a turma 5ºA. A professora Susana mostrou fotografias das suas filhas e netos dando a conhecer aos alunos a importância de ter sido mãe, o orgulho que tem nas suas filhas e amor que tem pelos netos. A palestra continuou com a mostra dos livros que seleccionou em power point , Pê de Pai e Coração de Mãe de Isabel Minhós Martins · Bernardo P. Carvalho. Apresentou estes livros porquê se comove de ver escritas, e tão bem escritas em frases tão simples, muitas das sensações que teve e costuma ter enquanto mãe. O Pê de Pai porque pensa que todos desejam ter um pai que seja todos os pê/s relatados no livro, compreensivo, tolerante, afectivo, preocupado, carinhoso, cuidadoso, brincalhão,cumplice… Por fim os alunos folhearam os livros deleitando os olhos nas magnificas ilustrações. À tarde no mesmo dia, para a turma A do 6º ano, a professora Aida Gonçalves falou sobre “Siddharta”de Hermann Hesse. A busca pela plenitude espiritual, e o alcance de estados em que a mente humana se encontra absolutamente completa e plena. No final da sessão um apanhado dos seus desejos para o futuro. Utilizaram post-its onde escreveram o desejo que foi afixado num placard. Houve no fim comentários filosóficos aos desejos enumerados pelos alunos. No dia 15 a professora Luísa Jesus apresentou para a turma 9º B “Os filhos da Droga” Christiane F. O relato de uma adolescente sensível e inteligente, que menos de dois anos após ter fumado o seu primeiro «charro» se prostitui depois das aulas para pagar a sua dose diária de heroína, e o pungente testemunho da sua mãe. À tarde no mesmo dia a professora Ana Gil apresentou para a turma 5ºF “O “Meu Pé de Laranja Lima”de Mauro de Vasconcelos. O menino Zezé, filho de uma família muito pobre, cria um mundo de fantasia para se refugiar de uma realidade exterior áspera. Assim é que um pé de laranja-lima se torna seu confidente, a quem conta suas travessuras e dissabores. No hostil mundo adulto ele encontra amparo e afeto em alguma pessoas, sobretudo em Manuel Valadares, o Portuga, uma figura substituta do pai. A vida, porém, ensina-lhe tudo cedo demais. A Professora Ana Gil leu um extracto do livro onde o Zezé era um mau menino e outro onde era um bom menino . Os alunos no final escreveram os seus sonhos mais imediatos e conversou-se sobre eles. No dia 16 de Março a professora Sofia Peyssoneau apresentou para a turma 8ºA, O Velho e o Mar de Ernest Hemingway retrata a vida de Santiago, um velho pescador cubano, está há quase três meses sem conseguir pescar um único peixe, quando o seu isco é finalmente mordido por um enorme espadarte. O peixe imponente resiste, arrasta a sua canoa cada vez mais para o alto mar, na corrente do Golfo, e obriga a uma luta agonizante de três dias que o velho Santiago acabará por vencer, para logo se ver derrotado. O livro retrata nesta aventura poética a coragem humana perante as dificuldades e o triunfo alcançado.No final os alunos falaram dos seus desejos. À tarde no mesmo dia o professor Rui Campos apresentou a suas escolhas ao 6ºB. Iniciou a sessão com uma questão, perguntando aos alunos Se eles tinham algum livro que lhes tivesse ficado na memória. O livro de que lhes falou foi “Ao serviço do Pony Express” de WilliamO. Steele O Pony Express é o nome pelo qual ficou conhecido um histórico correio expresso colocado em funcionamento em 1860, que levava correspondências a cavalo cruzando territórios selvagens dos Estados Unidos da América. A rota ligava as cidades de St. Joseph (Missouri) e Sacramento (Califórnia). O correio expresso funcionou durante um ano e alguns meses, sendo depois substituído pelas linhas de telégrafos transcontinentais. Não obstante a curta duração, esse empreendimento tornou-se um marco histórico e uma presença constante no imaginário popular sobre o Oeste Selvagem, exemplo de luta em direção ao progresso, mesmo com condições adversas. A rota era cumprida, não só com a troca incessante de cavalos e cavaleiros, mas também com o uso de diligências. Cruzavam pradarias, desertos e montanhas dos Estados Unidos. O Pony Express conseguiu ser mais rápido do que a via marítima da época, que partia do Oceano Atlântico até à costa Oeste dos Estados Unidos. O Pony Express demonstrou que um sistema transcontinental era viável. Apresentou um vídeo de uma mãe a contar histórias ao seu bebé e cada vez que a mãe acabava o bebé chorava, isto para justificar a vontade que teve de ler o livro quatro vezes. Mostrou também o genérico do Bonanza para contextualizar a localização e o estilo da época, depois falou da mensagem do livro

como meio de comunicação e fez um paralelismo com os meios de comunicação contemporâneos a internet os facebook o twiter e mostrou no final a verdadeira história do Pony Express. No dia 17 de março a professora Raquel Carvalho(diretora da Escola) apresentou ao 9ºA "O Que Podemos Aprender Com os Gansos “de Alexandre Rangel. A escolha prende-se com um conselho deixado à turma que vai transitar para uma nova escola encontrar novos amigos colegas de que comunicar, e comunicar bem é imprescindível. O objectivo desta obra é, pois, através de pequenas histórias, parábolas, fábulas e lendas, ensinar o leitor a comunicar melhor e de forma mais eficiente. Muitos dos problemas, que rapidamente poderiam ser resolvidos, arrastam-se e agravam-se a ponto de causar rupturas, por vezes graves, nas relações pessoais e profissionais. Quando, mais tarde, se analisam as causas, constata-se, com frequência, a completa ausência de comunicação. De facto, como diz o autor, as três coisas mais importantes para melhorar a qualidade e a produtividade onde quer que se esteja são, em primeiro lugar, a comunicação, em segundo, a comunicação e, em terceiro, ainda a comunicação. À tarde do mesmo dia a professora Ana Bela Gaio apresentou ao 6ºB”O Diabo dos Números” de Hans Magnus Enzensberger, um livro de cabeceira para todos aqueles que têm medo da matemática., uma divertida e intuitiva viagem ao mundo das matemáticas. E finalmente no último dia, dia 18 de março a professora Benvinda Filipe apresentou ao 6º F as suas escolhas fixaram-se na escritora Luísa Ducla Soares tendo apresentado vários livros e vários géneros literários. À tarde e para finalizar a atividade a professora Helena Alves apresentou um Prezzi sobre O Principezinho ao 7ºA,foi feita leitura pelos alunos das passagens mais marcantes do livro.

Semana da Leitura - ACF

Semana da Leitura no Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro

A Semana da Leitura decorrerá entre os dias 21 e 29 de abril nos diferentes estabelecimentos de ensino pertencentes ao Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro, em Sacavém. As atividades serão diversificadas e contam com diversos intervenientes. Aqui fica uma síntese do nosso programa.